Расписание на 2 марта (среда)
1. Англ.яз
2. Театр
3. Русский язык - уч. стр. 32-33 - правило, ТПО стр.19 №39, подготовиться к К.р
4. Музыка
5. Физкультура
6. Литературное чтение - уч.стр.77-78 выразительное чтение
****
Окружающий мир - на 29 марта - подготовить проект "Родословная" (можно: презентация, видео, плакат, альбом...т.д.) Учебник стр. 46-47
4 марта в 11:30 - МАСЛЕНИЦА
- форма одежды -для улицы, удобная
- 5 блинов
- праздничный атрибут (можно платок на плечи, бусы из сушек...т.д)
Последний день учёбы 18 марта.
2 марта – РУССКИЙ ЯЗЫК. Диктант с грамматическими заданиями.
3 марта – МАТЕМАТИКА. Контрольная работа.
4 марта – ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Контрольная работа.
5 марта - ТЕСТ русский язык
10 марта – ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Контрольная работа.
11 марта – УСТНЫЙ СЧЁТ + ТЕСТ Математика.
14 марта – СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
1 – 11 марта – ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ
ПОДГОТОВКА к диктанту по русскому языку.
Под диктовку (или списать)
В тёмном гнезде пискнул птенчик. Стрижиха подлетела к гнезду. Высунулся острый клюв. Мать дала корм малышу. Зачастил дождь. Капли дождя стучали по крыше. Птенчик прижался к тёплым перьям матери. Хорошо, когда рядом мама!
Грамматические задания
1. В первом предложении подчеркнуть грамматическую основу предложения.
2. В слове клюв над последней буквой надписать звук.
3. Выделить корень в словах стрижиха, малышу.
4. Написать 2 родственных слова для слова корм.
5. Указать количество слогов, букв, звуков: тёплые - ... сл., ... б., ... зв.
Информация
1. Участие во II этапе олимпиады УРФО (предметы русский язык и математика) -
один предмет 70 руб
2. Газета (кто не выполнил)
3. С 14 февраля по 16 февраля Акция "Книгодарение" (по желанию)
Заполнить и принести в понедельник – это для заполнения данных в СЕТЕВОМ ГОРОДЕ - листочек в дневнике
|
1 |
серия и № свидетельства о рождении, дата выдачи, кем выдано |
|
|
2 |
№ медицинского полиса |
|
|
3 |
Адрес проживания и регистрации |
Регистрация_______________________________________________________ |
|
4 |
№ СНИЛС |
|
Расписание на 14 февраля (понедельник)
1. Англ.яз
2. Театр
3. Русский язык - выполнить фонетический разбор слова НАРОД, уч. стр. 22 учить правило, ТПО стр.14
ОБРАЗЕЦ
5. Литературное чтение - уч. стр.50-53 пересказ
Читательский дневник - С.Я.Маршак "Двенадцать месяцев" (автор, название, жанр, предложение, рисунок, вопрос)
Расписание на 9 февраля (среда)
1. Музыка
2. Русский язык - ТПО стр. 12 №24 УРОК
3. Английский язык - РТ p.43, словарь: key, box, ship, on, in, under, behind, next to, mum, dad, sister, brother, grandfather, grandmother. Стр. 62 - предлоги, p. 63, ex10, p.60 ex3, p.59 ex.1 - комнаты
4. Математика (вместо театра) - не задано
5. Литературное чтение - познакомится с биографией А.Л. Барто ПРЕЗЕНТАЦИЯ
- по желанию подготовить сообщение об А.Л.Барто (из доп.иточников)
6. Физкультура
Расписание на 7 февраля (понедельник)
1.Англ.яз
2. Театр
3. Русский язык - ТПО стр.11 №20, 21
4. Математика - ТПО стр. 13 всю, уч. стр.13 №5 (2,3 уравнение)
5. Литературное чтение - чит.дневник А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане" (название, автор, жанр, выписать 1-2 предложения (без ошибок), рисунок, составить вопрос к произведению для одноклассников.
Для ребят, пропустивших занятия 3 февраля
1. Русский язык - тема: "Звонкие и глухие согласные звуки", уч. стр. 16-17 Упр. 24-26 устно - УРОК
2. Математика - уч. стр. 12 - знать алгоритм, №1,2,3
3. Литературное чтение - уч. стр. 35-37 выразительное чтение, ответить на вопросы
4. Окружающий мир -уч. стр. 18- 21 читать, ответить на вопросы, ТПО стр. 10-12 №1,2,3
5. Технология - ТПО стр. 12