пятница, 12 февраля 2021 г.

Задание на 24 февраля (среда)

*** Читательский дневник - В.Сутеев "Под грибом", К.И Чуковский "Айболит", "Путаница"

УЧИ. РУ! 

1 урок - Литературное чтение - Азбука стр.98-99 - читать рассказ, ответить на вопросы ПРЕЗЕНТАЦИЯ (нажми на слово)

2 урок - Математика - учебник стр. 21 - "Странички для любознательных" - УСТНО №1-6

3 урок - Русский язык - Чудо-пропись стр 17 - выполнить



четверг, 11 февраля 2021 г.

 Распределение по группам на дополнительный английский язык.   

Занятия - по вторникам и четвергам.

13:30-14:30 -  Милованова Е, Захарова З, Фаретова В, Ханевская Т, Гатауллин А.

15:30-16:30 - Нохрин А, Ушаков Е, Акулова А, Баннова А, Демченко В.

16:30-17:30 - Дроздов А, Павличенко  Р, Фролов Д, Зайков А, Чернышев В, Ческидов Д, Кондрашов Н. 

пятница, 8 января 2021 г.

Режим работы школы: с 8:00-17:00 (Ув.родители! Приводим и забираем детей во время!!!) Школа работает до 17:00!!! 
                                    

1. РУССКИЙ  ЯЗЫК - (Обучение письму)

УЧИ.РУ

2. МАТЕМАТИКА

Повторять состав чисел

3. ЛИТЕРАТУРНОЕ  ЧТЕНИЕ (Обучение грамоте)

Чтение своей книги (не меньше 20 минут в день) - заполняем читательский дневник

*** На окружающий мир - (после дополнительных каникул) подготовить проект "Мой класс и моя школа" Учебник стр. 6-7, ТПО стр. 18-19


пятница, 13 ноября 2020 г.


РАСПИСАНИЕ НА 30 ДЕКАБРЯ (среда) - 

ДЕНЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ 

!!! ВНИМАНИЕ!!!

- учебники и тетради не приносить 

- в портфеле (пенал, цветные карандаши, фломастеры)

- настольные игры

- книги для чтения, раскраски...т.д.

СТАНЦИИ:

1 СТАНЦИЯ (1 урок) -  ЧИТАЙ - КА 

2 СТАНЦИЯ (2 урок) - МУЗЫКАЛЬНАЯ

3 СТАНЦИЯ (3 урок) - СПОРТИВНАЯ - форма в зал

4 СТАНЦИЯ (4 урок) - РАЗВИВАЙ - КА

5 СТАНЦИЯ (5 урок) - ОТДЫХАЙ - КА

 6 СТАНЦИЯ (6 урок) - ИГРАЙ - КА

7 СТАНЦИЯ (7 урок) - ПОГУЛЯЙ - КА

ДИСКОТЕКА - 13:00






понедельник, 9 ноября 2020 г.

 1. Прододжаем УЧИ.РУ

2. Читаем свою книгу (в читательский дневник оформить 2 произведения) - автор, название, рисунок к произведению.

3. Не забываем про проект!!!

3. Домашние задания в 1 классе не задаются.

       Но, я предлагаю вашему вниманию задания на повторение пройденного материала.  Они соответствуют программному материалу по русскому языку, литературному чтению и  математике.  Задания  распределены на каждый день каникул и, по желанию ребенка, могут выполняться в любом порядке или не выполняться вообще.

Но они помогут ребятам не забыть то, что уже усвоено.

Ведь не зря русская пословица говорит, что «Повторение – мать учения».


ПОНЕДЕЛЬНИК - 9 НОЯБРЯ

ВТОРНИК - 10 НОЯБРЯ

СРЕДА - 11 НОЯБРЯ

ЧЕТВЕРГ - 12 НОЯБРЯ

ПЯТНИЦА - 13 НОЯБРЯ

понедельник, 26 октября 2020 г.

30 октября - форма одежды - повседневная (удобная)

!!! На каникулы - забираем все папки из класса (наводим порядок в них), из раздевалки - забираем мешки с обувью. В школе будет проходить обработка.

Расписание на 30 октября

Каждый день - по 15 мин уделять время для чтения с ребенком!!!

1 урок - ОГ

2 урок - Письмо

3 урок - Математика

4 урок - Окружающий мир -

5 урок - ИЗО

6 урок - Прогулка

7 урок - Умники и умницы

8 урок - Занятия по интересам

 Задания на 27 октября

Продолжаем УЧИ. РУ! 

1. ОГ -  учебник Азбука стр 66-67 - устно.

2. Письмо - Чудо -пропись стр. 7 

Рассмотреть из каких элементов состоит буква. 

- Обвести и прописать 1, 2, 3 рабочие строки

- На 4 строке - самостоятельно прописать заглавную и строчную буквы в соединении.

- Слово РАСКРАСИЛА - обвести и самостоятельно прописать 1 раз (разделить на слоги и поставить ударение)

- Слово РИТА - обвести и прописать 1 раз, подчеркнуть букву Р (вспомнить правило: имена пишутся с заглавной буквы)

- Первое предложение - прописать на новой строке, подчеркнуть опасные места зеленой ручкой.

-Второе предложение - прописать на новой строке, подчеркнуть опасные места зеленой ручкой, а на следующей строчке - составить схему к этому предложению.

- Слова КРАН и КОСА - разделить на слоги и поставить ударение, под словом обозначить звуки (гласный - красным, согласный твердый - синим)

- В половице обвести изученные буквы

- Слоги НО - прописать до конца

3. Математика - повторить состав чисел 6, 7, 8, 9

4. Окружающий мир - проверить домашнее задание "Кто такие насекомые" посмотреть ВИДЕО (нажать на слово)

Далее просмотреть видео на новую тему "Кто такие рыбы?" ВИДЕО

ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЕ В ТЕТРАДИ С ПОМОЩЬЮ ВИДЕО